মিরর নিউরোনস এবং মস্তিষ্ক অনুকরণ

এমপ্যাথি একটি সম্ভাব্য উপায় হিসাবে মিরর নিউরোন অন্বেষণ

আবেগ অনুভূতি কেন হবে? কেউ হাসতে দেখলে আমাদেরও হাসতে চায়? নাকি কাঁদো কেনো?

একটি অপেক্ষাকৃত সম্পর্কহীন বিষয়, কেন পৃথিবীতে আমরা যখন উদ্বিগ্ন করি তখন আমরা জাগে?

বানর মধ্যে মিরর নিউরোন

কিছু গবেষক বিশ্বাস করেন যে এই মত প্রশ্নের উত্তর "আয়না নিউরোন" এর গবেষণায় পাওয়া যাবে। 1980 ও 1990-এর দশকে, পারা বিশ্ববিদ্যালয়ের ইটালিয়ান নিরোরোফিজিওলজিস্টদের একটি গ্রুপ ম্যাকক বানরের কর্টেক্সে সরাসরি ইলেক্ট্রড স্থাপন করে নিউরোনাল কার্যকলাপ অধ্যয়ন করছিল।

বানর খাদ্যের জন্য পৌঁছাবে, এবং একটি নিউরন (স্নায়ু কোষ) আগুন লাগবে মজার ব্যাপার হল, গবেষকরা দেখিয়েছেন যে, এই কোষগুলি যখন বনকে দেখেছিল তখন মানুষ একটি খাদ্যের একটি অংশ বেছে নেয়। এর ফলে আরো পরীক্ষা করা হয় যেগুলি "মিরর" কার্যকলাপটি প্রায় 10 শতাংশ নিউরনের বানরগুলির সম্মুখ এবং প্রলেপীয় কটিয়েসগুলির নির্দিষ্ট অঞ্চলে পাওয়া যায়।

মানুষের মধ্যে মিরর নিউরোন

ম্যাককাকের মধ্যে সরাসরি কাজ করার চেয়ে মস্তিষ্কে সরাসরি বৈদ্যুতিক কার্যকলাপ পরিমাপ করা আরও চ্যালেঞ্জিং। কার্যকরী চৌম্বকীয় অনুরণন ইমেজিং এর আবির্ভাবের সঙ্গে, অনুরূপ নেটওয়ার্কের গবেষণা মানুষের মধ্যে সম্ভব হয়ে ওঠে। কার্যকরী নিউরোাইমিং স্টাডিজ দেখিয়েছে যে, আমরা যখন নিজেদের অভিজ্ঞতা লাভ করি তখন আবেগ অনুভূতি অনুধাবন করে অথবা নির্দিষ্ট কর্ম সম্পাদন করে এবং মস্তিষ্কের অঞ্চলে ("হালকা আপ") সক্রিয় করার মাধ্যমে সক্রিয় অঞ্চলের মধ্যে আভ্যন্তরীণ এলাকা রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, যখন আমরা চলি, অথবা যখন আমরা অন্য কারো দিকে নজর দেখি তখন পাররীটিক লো এর অংশ উভয়ই আলোকিত হতে পারে।

২010 সালে, গবেষকরা মস্তিষ্কের সার্জারির মাধ্যমে মানুষের মস্তিষ্কগুলির পৃষ্ঠতলের বৈদ্যুতিক ক্রিয়াকলাপ সরাসরি রেকর্ড করতে সক্ষম। মিরর নিউরন কার্যকলাপ আবার সনাক্ত করা হয়, যা FMRI গবেষণা ফলাফল সমর্থিত।

বিতর্ক

আয়না নিউরোনগুলির তাত্পর্য সম্পর্কে অনেক ধারণা আছে।

কিছু গবেষকরা দাবী করেছেন যে আয়না নিউরন সিস্টেম আমাদেরকে অন্যের উদ্দেশ্য সম্পর্কে আরও ভালভাবে বুঝতে সহায়তা করে, যা উভয়ই অন্যদের কর্মের পূর্বাভাস দিতে সাহায্য করতে পারে এবং অন্যের আবেগ অনুভব করতে পারে। কেউ কেউ ধারণা করেছেন যে অটিজমের সাথে মিরর নিউরোন পদ্ধতিতে রোগের সংক্রমণ জড়িত হতে পারে, যদিও এই তিক্ত সংযোগের বাস্তবতা দেখা যায়।

অন্যদিকে, অনেক গবেষকরা সতর্ক করেছেন যে, এই সময়ে বিজ্ঞানীরা মিরর নিউরোনগুলির সম্পর্কে যথেষ্ট দাবি করে না। তারা যুক্তি দেয় যে আয়না নিউরোনগুলি একটি আংশিকভাবে উত্তেজিত মোটর সিস্টেমের লক্ষণ হতে পারে - আরও জাগতিক স্নায়ুকোষের প্রসেসের একটি প্রসার - এবং সহানুভূতির ড্রাইভারের পরিবর্তে দৈনন্দিন চিন্তার প্রতিদান। আয়না নিউরন গবেষণা মানের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা বিভিন্ন পয়েন্ট এছাড়াও উত্থাপিত হয়েছে। ধারণা যে নীরব নীরবতা কাজ বোঝার সহজতর হতে পারে বিশেষ করে চ্যালেঞ্জ করা হয়েছে। বিতর্কের অন্যতম প্রধান দিক হল এই মিররিংয়ের সাথে জড়িত নূরনের বিষয়ে অনন্য বা বিশেষ কিছু। "মিরর নিউরোন" বলার পরিবর্তে, এটি আয়না নেটওয়ার্ক বলতে আরও বেশি আবেগপ্রবণ হতে পারে, যেহেতু একটি পৃথক নিউরন সম্পর্কে কিছুই নেই যা নিজেই নিজেকে সহানুভূতির মতো জটিল হিসাবে অনুভব করতে সক্ষম।

মিরর নিউরন এর পরিবর্তে মিরর সিস্টেম

সহানুভূতিতে অবদান রাখে এমন একটি নেটওয়ার্কের ধারণাকে "আয়না" নিউরন সিস্টেম হিসেবে উল্লেখ করা হয়েছে, যা মূলত অঞ্চলগুলির মধ্যে মানুষের মধ্যে সম্মুখ এবং প্যারিটাল লোবগুলির অঞ্চলকে অন্তর্ভুক্ত করে। অন্য কাজটি এমন একটি পরামর্শ দিয়েছে যা মানুষের মধ্যে ব্যথার অন্য মানুষকে দেখায়, বিশেষ করে যদি সেই ব্যক্তি তাদের নিকটবর্তী হয়, তবে পরবর্তী সময়ে এন্টিরির ইনসুলা এবং প্রি-প্রিভিউয়ের কংগুয়েং কর্টেক্স-মস্তিষ্কের অঞ্চলে স্নায়ুতন্ত্রের আগুন থাকে যা বেদনার সাথে যুক্ত।

শেষের সারি

একটি উপায় হিসাবে, একটি মস্তিষ্কের ক্ষমতা অন্যের অনুকরণ করা নতুন কিছুই নয় আসলে, আমাদের শেখার জন্য এটি সম্ভবত অপরিহার্য ছিল, বিশেষত যখন আমরা খুব ছোট ছিলাম।

শিশুরা তাদের বাবা-মায়ের অনুকরণ করে ভালোবাসে, এবং বলা যায়, মায়ের মত মেঝে ছড়িয়ে দেওয়ার ভান করে, অনুরূপ নিউরোনগুলি তাদের অস্ত্র ও পায়ে সরাতে আগুন জ্বালায়। ভাষা বা আবেগ বোঝার জন্য মস্তিষ্কের অনুরূপ পদ্ধতিতে কল্পনা করা খুব কঠিন নয়। সম্ভবত, শেষ পর্যন্ত, "মিররিং" প্রকৃতপক্ষে মস্তিস্কের অধিকাংশ নূরন তাদের শেখার এবং আদান-প্রদানের কাজগুলি করতে সক্ষম হয়, যা তারা অন্যেরা তাদের চারপাশের দুনিয়াতে দেখতে পায়।

_{সূত্র:}

_{উবারম্যান, এল.এম, হুবার্ড, ইএম, ম্যাককুলি, জেপি, আল্টসচুলার, ই এল, রামচন্দ্রন, ভিএস, এবং পিনাইদা, জেএ (২005)। অটিজম স্পেকট্রাল ডিসর্ডারের আয়না নিউরন ডিসফাংশনের জন্য ইইইজি প্রমাণ, জ্ঞানীয় ব্রেইন রিসার্চ , ২4 (২): 190-8।}

_{পবব্রিক, জি।, হ্যামিল্টন, এএফ (2006 মার্চ 7)। অ্যাকশন বোঝার বাম নীচ অগ্রভাগ কর্টেক্স প্রয়োজন। বর্তমান জীববিদ্যা, 16 (5): 5২4- 9}

_{রিজোল্ট্টি, জি।, ক্রেগহেরো, এল। (2004)। আয়না-নিউরন সিস্টেম স্নায়ুবিজ্ঞানের বার্ষিক পর্যালোচনা। ২7: 169-1২২।}

_{সলবারগার, এম।, র্যাঙ্কিন, কে পি, ও মিলার, বিএল (২010)। সামাজিক চেতনা. নূরোলজি মধ্যে Continuum লাইফেলং লার্নিং , 16 (4), 69-85}

_{থিওরেট, এইচ।, প্যাসকুল-লিওন, এ। (2002)। ভাষা অর্জন: আপনি শুনুন হিসাবে না বর্তমান জীববিদ্যা, 1২ (২1): আর 736-7}