অটিজম স্পেকট্রাম ডিসর্ডার কি?

অটিজম নির্ণয় জন্য মানদণ্ড

মে 2013 এর আগে, পাঁচটি পৃথক অটিজম বর্ণালী নির্ণয়ের ছিল। আজ, আমেরিকান সাইকিয়াট্রিক অ্যাসোসিয়েশন এর ডায়গনিস্টিক ম্যানুয়াল অনুযায়ী, DSM-5, শুধু একটি অটিজম স্পেকট্রাম ডিজঅর্ডার আছে। আপনার অটিজম খুব গুরুতর বা তুলনামূলকভাবে হালকা কিনা, আপনার নির্ণয়ের অ্যাসপারগার সিনড্রোম বা অটিস্টিক ডিসর্ডার ছিল কিনা, আপনি এখন একই ছাতা নির্ণায়ক অধীনে গোষ্ঠীভুক্ত করা হয়।

যদি আপনার ইতিমধ্যেই একটি অটিজম স্পেকট্রাম ডিজঅর্ডার ডায়াগনোসিস আছে- এমনকি যেটি এখন আর ডিএসএম-তে নেই তবে আপনি এখনও অটিস্টিক হিসেবে বিবেচিত।

কিভাবে DSM (ডায়াগনস্টিক ম্যানুয়াল) কাজ করে

DSM-5, কখনও কখনও মানসিক স্বাস্থ্য নির্ণয়ের "বাইবেল" নামে ডাকা হয়, সেগুলি নির্ধারণ করা হয় যে পরিষেবাগুলি কে পায়, সেগুলি কী ধরনের সেবা পায় এবং কিনা সেগুলি বিশেষ ধরনের শিক্ষার জন্য যোগ্য কিনা। যদি আপনার সন্তানের একজন অভিজ্ঞ পেশাদার যারা এই মানদণ্ড মাপসই মনে করে দ্বারা মূল্যায়ন করা হয়, তাহলে তিনি একটি রোগ নির্ণয় এবং থেরাপি, বিশেষ শিক্ষা পরিষেবা, এবং অন্যান্য বিকল্পগুলি যা আপনার রাজ্য বা কাউন্টি মাধ্যমে উপলব্ধ হতে পারে উভয় সম্পদ একটি সেট পাবেন।

ডিএসএল -5 অটিজম স্পেকট্রাম ডিসর্ডারের জন্য এখানে মূল ডায়গনিস্টিক মানদণ্ড রয়েছে:

এগুলি একাধিক প্রেক্ষাপটে সামাজিক যোগাযোগ এবং সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার মধ্যে স্থায়ীভাবে ঘাটতি, যেহেতু নিম্নলিখিত, বর্তমান বা ইতিহাস দ্বারা প্রকাশ করা হয়েছে:

1. সামাজিক-আবেগগত পারস্পরিকত্বের ঘাটতি, উদাহরণস্বরূপ, অস্বাভাবিক সামাজিক পদ্ধতি এবং স্বাভাবিক ব্যাক-এন্ড কথোপকথনের ব্যর্থতা; আগ্রহ, আবেগ, বা প্রভাবিত ভাগ হ্রাস; শুরু বা সামাজিক মিথস্ক্রিয়া প্রতিক্রিয়া ব্যর্থতা।

2. সামাজিক যোগাযোগের জন্য ব্যবহৃত nonverbal যোগাযোগমূলক আচরণের ঘাটতি, উদাহরণস্বরূপ, খারাপভাবে সমন্বিত মৌখিক এবং nonverbal যোগাযোগ থেকে; চোখ সংস্পর্শে এবং শরীরের ভাষা অস্বাভাবিকতা এবং অঙ্গভঙ্গি বোঝার এবং ব্যবহারে ঘাটতি; মুখের অভিব্যক্তি এবং nonverbal যোগাযোগ মোট অভাব।

3. উন্নয়নশীল, বজায় রাখা এবং সম্পর্ক বোঝার জন্য ক্ষতিকর, উদাহরণস্বরূপ, বিভিন্ন সামাজিক প্রেক্ষাপটের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ আচরণের সমন্বয় থেকে; কল্পনাপ্রবণ নাটক বা বন্ধুদের তৈরি করতে অসুবিধা; সহকর্মীদের মধ্যে সুদ অনুপস্থিতি

বি। নিম্নোক্ত, অন্তত দুটি, বর্তমান বা ইতিহাসের দ্বারা উদ্ভাসিত আচরণ, স্বার্থ বা কার্যকলাপের পুনরাবৃত্তিমূলক নিদর্শন।

1. স্টেরিটাইপড বা পুনরাবৃত্তিমূলক মোটর আন্দোলন, বস্তুর ব্যবহার বা বক্তৃতা (উদাহরণস্বরূপ, সহজ মোটর স্টেরিটিপিজ , খেলনাকে আচ্ছাদন করা বা বস্তুগুলি উল্টানো , ইকোল্লিলিয়া , আইডিসিনক্র্যাটিক বাক্যাংশ)।

2। সমতুল্যতা, রুটিনগুলির আনুগতিক আনুগত্য, বা মৌখিক বা নৈমিত্তিক আচরণের অনুকরণীয় নিদর্শন (উদাহরণস্বরূপ, ক্ষুদ্রতর পরিবর্তনগুলির ক্ষেত্রে চরম দুশ্চিন্তা, সংশোধন, কঠিনীভূত চিন্তাভাবনা, অনুকরণের অভ্যাস, একই রুট গ্রহণ করা বা একই খাদ্য খাওয়ার প্রয়োজন প্রতিদিন).

3. অত্যন্ত সীমাবদ্ধ, সুনির্দিষ্ট স্বার্থ যা তীব্রতা বা ফোকাসে অস্বাভাবিক হয় (যেমন, অস্বাভাবিক বস্তুর সাথে শক্তিশালী সংযুক্তি বা স্বতঃপ্রণোদিতকরণ, অত্যধিক নিয়মিত বা ক্রমাগত আগ্রহ)।

4. হাইপার- অথবা সিনোজরিত ইনপুট বা পরিবেশের সংবেদনশীল দিকগুলির অস্বাভাবিক স্বার্থে হাইপারঅ্যাক্টিভিটি (যেমন, ব্যথা / তাপমাত্রায় স্পষ্ট অস্পষ্টতা, নির্দিষ্ট শব্দ বা অঙ্গবিন্যাসের প্রতিকূল প্রতিক্রিয়া, অত্যধিক গন্ধ বা বস্তুর স্পর্শ, আলো বা আন্দোলনের সাথে দৃষ্টি আকর্ষণ) ।

সি লক্ষণগুলি প্রাথমিক উন্নয়নের সময় উপস্থিত থাকা উচিত (কিন্তু সামাজিক চাহিদাগুলি সীমিত ক্ষমতার বাইরে না পরে সম্পূর্ণরূপে প্রমানিত হতে পারে না, অথবা পরবর্তী জীবনে শিখেছি কৌশল দ্বারা মুখোপাধ্যায় হতে পারে)।

D. লক্ষণগুলি বর্তমান কার্যকরী সামাজিক, পেশাগত, বা অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ এলাকায় ক্লিনিকালগতভাবে উল্লেখযোগ্য ক্ষতিকারক কারণ।

ই। এই ব্যাঘাতমুখী বুদ্ধিজীবী অক্ষমতা (বুদ্ধিবৃত্তিক উন্নয়নমূলক ব্যাধি) বা বিশ্বব্যাপী উন্নয়নমূলক দের দ্বারা আরও ভালভাবে ব্যাখ্যা করা হয় না। বৌদ্ধিক অক্ষমতা এবং অটিজম স্পেকট্রাম ডিসর্ডার ঘন ঘন সংঘর্ষ; অটিজম স্পেকট্রাম ডিসর্ডার এবং বুদ্ধিবৃত্তিক অক্ষমতার কমোরবিন্ড নির্ণয় করা, সামাজিক যোগাযোগের নিচে যে সাধারণ বিকাশের স্তরের জন্য প্রত্যাশিত হতে হবে।

আপনার শিশু যদি অটিজমের জন্য মানদণ্ড পূরণ করতে চান তাহলে কি করবেন?

অটিজমের মানদণ্ড বেশ সহজবোধ্য হতে পারে, এবং আপনি নিশ্চিত হতে পারেন যে আপনার শিশু অটিস্টিক। প্রকৃতপক্ষে, কিছু কিছু নির্দিষ্ট পরীক্ষা রয়েছে যা অটিজমের স্তর থেকে উদ্বেগ বৃদ্ধি করে কিনা তা নির্ধারণে অনুশীলনকারীদের সাহায্য করে। অটিজমের মতো উপসর্গ আসলেই অটিজমের বাইরে অন্য কিছু দ্বারা সৃষ্ট; শ্রবণশক্তি ক্ষতি, উদ্বেগ, বক্তৃতা বিষয় এবং এমনকি এডিএইচডি অটিজমের জন্য ভুল হতে পারে।

আপনি যদি চিন্তিত হন তবে, একটি স্ক্রীনিং এবং মূল্যায়নের জন্য এটি একটি খুব ভাল ধারণা। একটি স্ক্রিনিং সাধারণত আপনার শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ দ্বারা প্রদান করা হয়। এটি একটি নির্ণয়ের নয়, তবে এটি একটি আনুষ্ঠানিক মূল্যায়ন উপযুক্ত কিনা তা নির্ধারণ করতে আপনার ডাক্তারকে সহায়তা করতে পারে।

একটি মূল্যায়ন একটি প্রক্রিয়া যা বেশীরভাগ পেশাদারদের সাথে জড়িত এবং পরীক্ষা এবং সাক্ষাত্কারের একটি অ্যারের অন্তর্ভুক্ত। আপনার শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ, স্কুল মনোবিজ্ঞানী, বা অটিজম সোসাইটি অধ্যায় আপনাকে একটি মূল্যায়ন দল খুঁজে পেতে সাহায্য করতে পারে যা অভিজ্ঞ এবং বুদ্ধিমান।

সূত্র:

আমেরিকান সাইকিয়াট্রিক এসোসিয়েশন. (2000)। মানসিক রোগের ডায়াগনস্টিক এবং পরিসংখ্যানগত ম্যানুয়াল (4 র্থ সংস্করণ, পাঠ্য rev।)। ওয়াশিংটন ডিসি.

আমেরিকান সাইকিয়াট্রিক এসোসিয়েশন. (2013)। মানসিক রোগের ডায়াগনস্টিক এবং পরিসংখ্যানগত ম্যানুয়াল (5 ম এড।)। ওয়াশিংটন ডিসি.