অটিজম নিয়ে আমার সন্তানকে কীভাবে শব্দ ও শব্দের শব্দ হয়?

Echolalia কথ্য ভাষা দিকে একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রথম ধাপ হতে পারে

যখন অটিস্টিক শিশুরা কথা বলতে শুরু করে, তখন তারা অন্য শিশুদের মতো একই ভাবে নাও হতে পারে। অনেক নতুন শব্দের কপি করে তারা শোনাচ্ছে, নতুন শব্দ এবং শব্দগুলি ব্যবহার করার চেষ্টা করার পরিবর্তে তারা নিজেরাই নিয়ে আসে। এই "প্রতিধ্বনিত" মৌখিকভাবে যোগাযোগ করতে শেখার একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রথম ধাপ হতে পারে, অথবা এটি শুধু একটি পুনরাবৃত্তিমূলক অটিস্টিক আচরণ হতে পারে

ইকোলালিয়া কি?

Echolalia শব্দ এবং শব্দগুলির সুনির্দিষ্ট পুনরাবৃত্তি, বা প্রতিধ্বনিত হয়। অটিজম শিশুদের প্রায়ই ইকোললিক হয়, যার মানে তারা শব্দ ব্যবহার করে (এবং কখনও কখনও উপযুক্ত শব্দগুলিও ব্যবহার করে) - কিন্তু তাদের শব্দগুলি একই আদেশে এবং সাধারণত একই স্বরে বলা হয়, যেমনগুলি তারা একটি টিভিতে শুনেছেন একটি বইয়ে, তাদের শিক্ষক থেকে, অথবা অন্য কোন উৎস থেকে দেখান।

Echolalia একটি অনন্য বক্তৃতা ফর্ম, এবং এটি আপনার সন্তানের যোগাযোগের জন্য বক্তৃতা ব্যবহার করে যা প্রথম উপায় এক হতে পারে। সুতরাং, যখন এটি অটিজম একটি উপসর্গ হিসাবে বর্ণনা করা যেতে পারে, এটি একটি পিতা বা মাতা বা বক্তৃতা ভাষা থেরাপিস্ট জন্য আপনার সন্তানের সঙ্গে কাজ শুরু করার জন্য একটি দুর্দান্ত জায়গা হতে পারে। অন্যদিকে, কিছু ক্ষেত্রে, ইকোল্লালিয়া আসলে কোন যোগাযোগ মাধ্যম নয়।

Echolalia শব্দ মত কি?

কখনও কখনও echolalia একটি তাৎক্ষণিক ইকো হয়। উদাহরণস্বরূপ, মায়ের "জনি, আপনি একটি পানীয় চান?" এবং জনি "আপনি একটি পানীয় চান চান।" এই ক্ষেত্রে, জনি সত্যিই মায়ের প্রশ্নের সঠিক উত্তর দিতে পারে, এবং খুব ভাল একটি পানীয় চান করতে পারে

বরং "হ্যাঁ দয়া করে" বা "আমি লাম্বাড চাই" হিসাবে একটি উপন্যাসের ফ্রেজ ব্যবহার করার চেয়ে বরং তার সুনির্দিষ্ট ভাষাকে প্রতিধ্বনিত করছি।

ঠিক যেমন প্রায়ই ইঙ্কোলিয়া বিলম্বিত হয়। একটি শিশু সিসম স্ট্রিটের একটি পর্ব দেখে, এবং সেই দিন পরে, বার্ট এবং এরনি মধ্যে পারস্পরিক কণ্ঠস্বর শুনতে বা থিম গানের একটি ছোঁয়া গান শুনতে শুনতে হয়।

অটিজম শিশুদের অদ্ভুত শ্রবণীয় স্মৃতি থাকতে পারে, এবং কিছু ক্ষেত্রে প্রকৃতপক্ষে স্বরবর্ণ এবং অযাচিত সঙ্গে পূর্ণ প্রিয় সিনেমা বৃহত অংশ পড়তে পারেন। কখনও কখনও একটি অটিস্টিক শিশু তার নিজের একটি দরকারী উদ্দেশ্যে অ্যারি শব্দ ব্যবহার করতে পারে; কখনও কখনও শব্দ শুধুমাত্র শব্দসমূহ পুনরাবৃত্তি হয়।

কার্যকরী এবং অ-কার্যকরী Echolalia

কিছু অটিস্টিক শিশুদের জন্য, ইকোল্লিলিয়া কেবল অর্থহীন শব্দগুলির পুনরাবৃত্তি। এই নন-বাস্তবিক লজিক্যাল ক্রমে প্রকৃত শব্দগুলির প্রতিধ্বনিটি পিতামাতার কাছে খুব বিভ্রান্তিকর হতে পারে, কারণ এটি মনে হয় যে তাদের সন্তানের অর্থপূর্ণ ভাষা ব্যবহার করা হয় যখন এটি প্রকৃতপক্ষে ক্ষেত্রে নয়। একটি শিশু একটি স্পঞ্জ বব পর্বের সম্পূর্ণ স্ক্রিপ্ট পাঠ করতে সক্ষম হতে পারে কিন্তু অক্ষর যারা, তারা কি বলছে, বা গল্প মানে কি বোঝা যায় না। এটা হতে পারে যে কণ্ঠস্বর শব্দগুলির পুনরাবৃত্তি বর্ণালীতে কিছু শিশুদের উপর একটি শান্ত প্রভাব আছে।

কার্যকরী echolalia, তবে, একটি বাস্তব উদ্দেশ্যে স্মরণ করা বাক্যাংশ সঠিক ব্যবহার হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু টিভিতে একটি লাইন শুনতে পায় যেমন "দুধ পাওয়া যায়?" এবং পরে, যখন তিনি তৃষ্ণার্ত, বলে "দুধ পেয়েছেন?" টিভিতে বিজ্ঞাপন হিসাবে ঠিক একই স্বন এবং অ্যাকসেন্টের মধ্যে আবার, এই ক্ষেত্রে, শিশুটি স্মরণীয় বা পুনরাবৃত্তিমূলক অভিব্যক্তি ব্যবহার করছে, কিন্তু এই সময় তিনি এটি একটি কার্যকরী পদ্ধতিতে ব্যবহার করছেন।

তিনি একটি পানীয় জন্য জিজ্ঞাসা করা হয়, এবং তার অনুরোধ বোঝা যায় - কিন্তু তিনি তার নিজের ফ্রেজণায় সঙ্গে আসছে না হয়।

যখন echolalia কার্যকরী, এটা উদযাপন একটি কারণ: আপনার সন্তানের তার চাহিদা এবং প্রয়োজন যোগাযোগ করার জন্য একটি টুল উন্নত করেছে, মৌখিকভাবে সত্য যে তিনি এই কাজ করেছেন যাতে তিনি একটি বক্তৃতা থেরাপিস্ট সাহায্যে আরো অনেক কিছু করতে সক্ষম

এমনকি যখন ইচোলালিয়া কম কার্যকরী হয় তখন এটি সাধারণত বক্তৃতা এবং / বা খেলার থেরাপি জন্য একটি ভাল শুরু বিন্দু। উদাহরণস্বরূপ, একটি বাচ্চা একটি প্রিয় ভিডিওর সমগ্র অংশগুলি মনে করতে পারে, এবং তাদের ওভার ওভার পড়াতে পারে। কণ্ঠে সন্তানের উদ্দেশ্য নিজেকে শান্ত করা বা উদ্বিগ্ন হতে পারে - কিন্তু পাঠ করা ভিডিওগুলির দিকের জন্য একটি বাস্তব অভিব্যক্তিও নির্দেশ করতে পারে।

কোনও ক্ষেত্রে, ফ্লোরটাইম এবং বক্তৃতা থেরাপির মত অনুশীলন থেরাপিটি অনুশীলনমূলক বক্তৃতা থেরাপির সাথে পরিচিত, আপনার সন্তানকে তার ভাষা দক্ষতা আরও এবং আরও উপযুক্তভাবে ব্যবহার করতে সাহায্য করতে পারে। দীর্ঘমেয়াদে, আপনার সন্তানের ইচোলিকাল বক্তব্য অবশ্যই প্রায় সাধারণ এবং কার্যকরী হবে।

সূত্র:

এস Teigler, LN ইকোলালিয়া সাহিত্য পরীক্ষা করা: যেখানে বক্তৃতা ভাষাবিদরা দাঁড়িয়ে আছেন? এম জে স্পিচ ল্যাং পথোল 2015 নভেম্বর ২4 (4): 750-২6

> ভ্যান স্যাটেন, জান পিএইচ, এট আল অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার এবং ভাষা হতাশার মধ্যে পুনরাবৃত্তিমূলক বক্তৃতা কোয়ান্টাইটিস। " অটিজম গবেষণা: অটিজম গবেষণা 6.5 (2013) জন্য আন্তর্জাতিক সোসাইটি এর অফিসিয়াল জার্নাল : 10.1002 / aur.1301। পিএমসি ওয়েব। 16 জুলাই 2017