অটিজম মধ্যে পুনরাবৃত্তিমূলক Behaviors কি?

পুনরাবৃত্তিমূলক Behaviours অটিজম অংশ, কিন্তু তারা সবসময় একটি সমস্যা না

পুনরাবৃত্তিমূলক, নিখুঁত আচরণ প্রায় সবসময় অটিজম একটি উপসর্গ হয়। আসলে, অনেক বাবা-মায়েরা অটিজম সম্পর্কে উদ্বিগ্ন থাকেন যখন তারা তাদের সন্তানকে পুনরাবৃত্তিমূলকভাবে খেলনাকে আচ্ছাদন, বস্তু স্পিনিং বা ড্রয়ার বা দরজা খোলা এবং বন্ধ করে দেখতে দেয়। পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণগুলি বার বার একই কথা বলার, চিন্তা করতে বা একই জিনিস সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করতে পারে। বিরল ক্ষেত্রে, পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ আসলে বিপজ্জনক হতে পারে; আরো প্রায়ই, যদিও, তারা স্ব-শোষক জন্য একটি হাতিয়ার।

তারা একটি সমস্যা হতে পারে, যদিও, যখন তারা সাধারণ কার্যক্রমের পথে বা স্কুলে বা কাজ পেতে কঠিন করে তোলে।

"স্টেরিটাইটিড" (পুনরাবৃত্তিমূলক) বিচ্যুতি অটিজম অংশ

অনুশীলনকারীদের এবং গবেষকরা পুনরাবৃত্তিমূলক, আপাতদৃষ্টিতে নির্বিচারে আচরণ "স্টেরিটাইপপি" বা "অধ্যবসায়" বলছেন এবং এ ধরনের আচরণগুলি আসলে ডিএসএল -5 (অস্থায়ী ডায়গনিস্টিক ম্যানুয়াল) এ অটিজমের উপসর্গ হিসাবে বর্ণনা করা হয়েছে:

নিম্নোক্ত, অন্ততপক্ষে দুটি, বর্তমান বা ইতিহাস দ্বারা (যেমন উদাহরণ নিখুঁত না, পাঠ্য দেখুন) দ্বারা প্রকাশিত, আচরণ, স্বার্থ বা কার্যকলাপগুলির সীমাবদ্ধ, পুনরাবৃত্তিমূলক নিদর্শনগুলি:

  1. স্টেরিটাইপড বা পুনরাবৃত্তিমূলক মোটর আন্দোলন, বস্তুর ব্যবহার, বা বক্তৃতা (যেমন, সহজ মোটর স্টেরিটাইটগুলি, খেলনা আপ আচ্ছাদন বা flipping বস্তু, echolalia , স্বতন্ত্র বাক্যাংশ)।
  2. অভিন্নতা, দৃঢ়তা, রুটিনগুলির আনুগতিক আনুগত্য বা মৌখিক বা নৈর্ব্যক্তিক আচরণের অনুকরণীয় নিদর্শন (যেমন, ক্ষুদ্র পরিবর্তন, চলাচলের অসুবিধা, অনমনীয় চিন্তাভাবনা, অনুকরণের অভ্যাস, একই পথ বা প্রতিদিন একই খাবার খেতে হবে। )।
  1. অত্যন্ত সীমাবদ্ধ, স্থিরীকৃত স্বার্থ যা তীব্রতা বা ফোকাসে অস্বাভাবিক (যেমন, অস্বাভাবিক বস্তুগুলির সাথে জোরালো সংযুক্তি বা স্বতঃস্ফূর্ততা, অত্যধিক সীমাবদ্ধ বা অধ্যবসায়ী স্বার্থ)।

স্টিরিওটেড বেহাইভিউ কিসের মতো লাগছে?

অটিজম এর পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ ব্যক্তি থেকে পৃথকভাবে ভিন্ন হতে পারে।

কিছু লোকের জন্য, এটি বার বার একই জিনিসগুলির কথা বলছে বা কথা বলা হচ্ছে (উদাহরণস্বরূপ, সমস্ত এভেনজার এবং তাদের ক্ষমতাগুলি তালিকাভুক্ত করা, টিভি থেকে স্ক্রিপ্টগুলি আবৃত্তি করা, অথবা একই প্রশ্নে বহুবার জিজ্ঞাসা করা)। অন্যদের জন্য, এটি পুনরাবৃত্তিমূলক শিলা, চাবুক বা প্যাশিং, যেমন শারীরিক কর্ম জড়িত। অটিজম আরও গুরুতর, তাত্পর্যপূর্ণ আচরণ হিংস্র হতে পারে; উদাহরণস্বরূপ মাথা-ঠুং ঠুং শব্দ, একটি বিমূর্ত আচরণ। অটিজম স্পেকট্রামের কিছু লোক ক্রমাগত পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণে ব্যস্ত থাকে, অন্যরা কেবল মাঝে মাঝে বিরক্ত হয় (যখন একটি আচরণগত রুটিনে আটকে থাকে) যখন তারা চাপ, উদ্বিগ্ন বা বিরক্ত হয়

অটিজম নিয়ে অনেক মানুষ তাদের রুটিন বা সময়সূচী পরিবর্তন করার জন্য জিজ্ঞাসা যখন খুব উদ্বেগ বোধ। কিছু ক্ষেত্রে, একটি নিয়মিত রুটিন প্রায় নৈমিত্তিক পর্যবেক্ষক অদৃশ্য। সব পরে, বেশিরভাগ মানুষ একটি সকালে এবং সন্ধ্য রুটিন আছে, এবং অনেক দিন সময় একটি মোটামুটি অবিলম্বে সময়সূচী অনুসরণ। অন্য ক্ষেত্রে, রুটিন এক বা অন্য উপায় অস্বাভাবিক। যখন অটিজম নিয়ে একজন ব্যক্তিকে রুটিন পরিবর্তন করতে বলা হয়, তখন প্রতিক্রিয়া চরম উদ্বেগ বা অস্বস্তিকর হতে পারে, এমনকি যদি ব্যক্তিটি খুব উচ্চ কার্যকরী হয়

কখনও কখনও অধ্যবসায়ী বা stereotyped আচরণ সুস্পষ্ট হয় কারণ তারা তাই চিহ্নিত বা অস্বাভাবিক হয়।

প্রায়ই, তবে, বিশেষ করে অটিজমের উচ্চ কার্যকারিতা সহ, নিবিড়তা নৈমিত্তিক পর্যবেক্ষককে স্পষ্ট নাও হতে পারে। অটিজম সহ একজন ব্যক্তি, উদাহরণস্বরূপ, জিজ্ঞাসা করতে পারেন "আপনি কি মার্ভেল চলচ্চিত্র পছন্দ করেন?" উত্তর শুনে "হ্যাঁ," অটিস্টিক ব্যক্তি তখন একই সাথে একই একই শব্দে, একই স্বর এবং অঙ্গভঙ্গি দিয়ে দশ বারের মধ্য দিয়ে চালানো হয়েছে বলে লোহার অশ্বারোহণে একই বক্তব্যের মধ্য দিয়ে চলতে পারে। একজন মাতাপিতা হিসাবে, আপনি অনুন্নত এবং অগ্রগতির বক্তব্য জানতে পারেন, কিন্তু নতুন বন্ধু হিসাবে, আপনি হয়তো পুনরাবৃত্তিটিও লক্ষ্য করবেন না।

পুনরাবৃত্তিমূলক Behaviors একটি সমস্যা আছে?

অবশ্যই অক্লান্ত পরিশ্রমী ব্যক্তিরা অটিজম নিয়ে মানুষের কাছে অনন্য নয়।

বেশিরভাগ লোকই এইরকম আচরণের সাথে জড়িত। খিটখিটে পেরেক, প্যাশিং, পেন্সিল বা পায়ের পাতার মোজাবিশেষ লঘুপাত, বাধ্যতামূলক পরিচ্ছন্নতার, বা এমনকি একটি "প্রয়োজন" অবিলম্বে ছাড়া টিভি অনুষ্ঠান বা ক্রীড়া ঘটনা দেখতে সব ধরনের ধৈর্য।

অটিজম নিয়ে কিছু লোকের জন্য, নিরবচ্ছিন্ন সমস্যা আসলেই কোন সমস্যা হয় না, কারণ এটি একই সময়ে একই সময়ে সংঘটিত হয় যেমন অন্যান্য মানুষের জন্য (সাধারণত চাপের নিচে) এবং আচরণগুলি মোটামুটি অবাস্তব। অটিজমের আশ্রয়প্রার্থীরা এমনকি অটিজমের জন্য প্লাসও হতে পারে, কারণ এটি একটি প্রগাঢ় স্বার্থের সাথে সম্পর্কযুক্ত হতে পারে যা বন্ধুত্ব বা এমনকি কর্মজীবন হতে পারে। একজন ব্যক্তি যিনি কম্পিউটার গেমসে তার আগ্রহের জন্য স্থিরীকৃত, উদাহরণস্বরূপ, গেমিং ক্লাবগুলিতে যোগ দিতে পারেন যেখানে সে অন্যের অনুরূপ আবেগ দিয়ে খুঁজে পাবে।

অটিজম নিয়ে অনেক মানুষের জন্য, যদিও, অধ্যবসায় বা পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ কেবল অন্যদেরকে বিরক্তিকর নয়, তবে এটি অন্যদের সাথে যোগাযোগের জন্য এবং বিশ্বের সাথে জড়িত হওয়ার জন্য একটি প্রধান বাধাও। এমন একজন ব্যক্তি যিনি অন্য কিছু বাদে তার হাতকে জড়িয়ে ধরেন স্পষ্টতই তার চারপাশে বিশ্বের কাছে হাজির বা বাস্তব বিশ্বের কার্যক্রমের অংশ নিতে পারছেন না। এবং একই সময়ে প্রায় একই বিষয় একই বিষয়ে কথা বলার মধ্যে স্বতঃস্ফূর্তভাবে ভুল না থাকলেও, এই ধরনের আচরণ বিভিন্ন সামাজিক ও বাস্তবগত সমস্যার সৃষ্টি করতে পারে।

অটিজম এর পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণের কারণ এবং চিকিত্সা

অটিজম নিয়ে মানুষের মধ্যে তীব্রতা দেখা দেয় এমন কেউই জানে না, যদিও বিভিন্ন তত্ত্ব আছে। আপনি espouse তত্ত্ব উপর নির্ভর করে, আপনি একটি বিশেষ চিকিত্সা নির্বাচন সম্ভবত (বা সব কোন চিকিত্সা)। অবশ্যই, একটি আচরণ বিপজ্জনক বা ঝুঁকিপূর্ণ যদি এটি পরিবর্তন করা আবশ্যক। কিছু চিকিত্সা অন্যদের তুলনায় সম্পূর্ণরূপে গবেষণা করা হয়েছে, কিন্তু কিছু কিছু ব্যক্তি এবং অন্যদের সঙ্গে কম সাফল্য সঙ্গে কিছু সাফল্য আছে। উদাহরণ স্বরূপ:

একটি শব্দ থেকে

পিতা বা মাতা হিসাবে, আপনি বিব্রত বা আপনার সন্তানের পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ দ্বারা বন্ধ করা হতে পারে। "নিখুঁত" করার জন্য পদক্ষেপ গ্রহণের আগে, তবে, তারা যে পরিসেবা প্রদান করে তা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ। যদি তারা সত্যিই আপনার সন্তানের শান্ত থাকতে সাহায্য করে , সেন্সরশীল চ্যালেঞ্জগুলি পরিচালনা করে , অথবা অন্যথায় দৈনন্দিন জীবনযাত্রার চাহিদাগুলি পরিচালনা করে, তাহলে আপনার সন্তানের সহায়তা করার প্রয়োজন হবে যেমন তিনি তার রুটিনের উপর পরিবর্তন বা বিস্তার করেন। এটি আপনার সন্তানের সাথে কাজ করার জন্য একটি থেরাপিস্ট খোঁজার অর্থ হতে পারে, বা এটি আপনার সন্তানের পরিবেশকে কম চ্যালেঞ্জ করার জন্য পরিবর্তন করতে পারে।

> সোর্স:

> বি.এ বয়েড এট আল অটিজম এবং বিকাশমূলক বিলম্বের শিশুদের মধ্যে সংবেদনশীল বৈশিষ্ট্য এবং পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ। অটিজম Res এপ্রিল 3 (2): 78-87। (2010)

> কিরবি, অ্যান ভি।, এট আল "বাড়িতে অটিজম স্পেকট্রাম ডিসর্ডারর সাথে শিশুদের মধ্যে সংবেদনশীল এবং পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ।" অটিজম 21.2 (2017): 14২-154।

> স্ক্যাটার, হান্না এইচ।, এট আল "অটিজম স্পেকট্রামের টডলারদের মধ্যে পিতামাতা-প্রতিবেদন পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ।" অটিজম এবং উন্নয়নমূলক রোগের জার্নাল 46.10 (2016): 3308-3316।