অটিজম জন্য স্বাধীন জীবনযাত্রার দক্ষতা

আমার অটিস্টিক ছেলে, টম, এক কিশোর হয়ে ওঠার পর থেকেই আমি "স্বাধীন জীবনযাত্রার দক্ষতার" কথা শুনেছি। একটি ভালো মায়ের মতো, অবশ্যই আমি টমকে যতটা সম্ভব স্বাধীনভাবে বসবাস করতে চাই - তাই আমি স্বাধীন জীবন্ত দক্ষতার সংজ্ঞাটি খুঁজে বের করতে শুরু করেছিলাম ঠিক এই শব্দটির মানে কি। আমি মনে করি যে "স্বতন্ত্র জীবন্ত দক্ষতা" বলে অভিহিত করা হয়েছে যেগুলি দক্ষতাগুলির জন্য বলা হয় যে তের ও যুবককে দিনের মধ্য দিয়ে যেতে হবে - কিন্তু সেখানে (বা হতে পারে) আরো অনেক কিছু করতে হবে।

স্বাধীন জীবনযাত্রার দক্ষতার ধরন

আমি শিখেছি প্রথম জিনিস হল যে শব্দ "স্বাধীন জীবন্ত দক্ষতা" সর্বজনীন ব্যবহৃত হয় না - এবং এটি ব্যবহার করা হলে, এটি বিভিন্ন মানুষ বিভিন্ন জিনিষ হতে পারে একাধিক মূল্যায়ন স্কেল এবং পরীক্ষা আছে। প্রায়ই, স্বাধীন জীবন্ত দক্ষতা অন্য ধরনের দক্ষতার মধ্যে বিভক্ত হয় যা ওভারল্যাপ করে - যেমন:

দক্ষতার এই গ্রুপ প্রতিটি, অনেক ছোট দক্ষতা গ্রুপ থেকে তৈরি করা হয় উদাহরণস্বরূপ, চলচ্চিত্রে যাওয়ার সময় চলচ্চিত্রটি খুঁজে বের করার সময়, চলচ্চিত্রে যাওয়ার সময়, টিকেটের জন্য অর্থ প্রদান করা, নাচ কিনতে, চলচ্চিত্রটি যথাযথভাবে দেখুন এবং তারপর আবার ঘরে ফিরে যাওয়ার ক্ষমতা অন্তর্ভুক্ত হতে পারে। এটি ঘরের বাইরে যাওয়ার আগে পোষাক এবং সজ্জিত হওয়ারও অন্তর্ভুক্ত হতে পারে, এটি নিশ্চিত করে যে দরজাটি লক করা আছে (কিন্তু যেগুলি আপনার পকেটে রয়েছে) এবং আরও অনেক কিছু।

আপনার টিন জন্য অ্যাসেসমেন্ট

যেহেতু বোর্ড জুড়ে কোনও একক মূল্যায়ন নেই, আপনার বা আপনার সন্তানের দেওয়া বিশেষ মূল্যায়নগুলি সাধারণ এবং 14-22 (বা পুরোনো) বয়সের সকলের জন্য হতে পারে। ফলস্বরূপ, কিছু মূল্যায়ন একেবারে একেবারে প্রতিটি দক্ষতা অন্তর্ভুক্ত মনে হয় যে একটি সাধারণত প্রাপ্তবয়স্ক প্রাপ্তবয়স্ক তাদের নিজেদের বাড়িতে বসবাস করে তাদের জীবনের প্রতিটি দিকের অংশ নিতে যাতে কোনও সমর্থন না থাকাতে তাদের নিজেদের মধ্যে বাস করে।

যদিও বর্ণিত কিছু দক্ষতা মৌলিক (উদাহরণস্বরূপ চুল ঝাড়া,), এই মূল্যায়নের মধ্যে বর্ণিত অনেক দক্ষতার তুলনায় 99% সাধারণত কিশোর-কিশোরী বা যুবক এমনকি কাজ করার বিষয়েও চিন্তা করে। উদাহরণস্বরূপ, ফাংশনাল লিভিং দক্ষতাগুলির মূল্যায়ন - প্রাথমিকভাবে শুরু হয় - স্বাস্থ্যবিধি, ড্রেসিং, খাওয়া, grooming - কিন্তু তারপর বাড়ির মেরামতের বিশদ জ্ঞান থেকে নির্দিষ্ট চিকিৎসাগত সমস্যাগুলি পরিচালনা করার ক্ষমতা পর্যন্ত আরও উন্নত দক্ষতাগুলিতে যায়।

তত্ত্বগতভাবে, কার্যকরী জীবন্ত দক্ষতার মূল্যায়নের এক বা একাধিক মূল্যায়ন গ্রহণের পর, IEP টিম (বা অন্য কোনও কেয়ার টিম যদি ২২ বছরের বেশি হয়) সেই দক্ষতাগুলি শেখার জন্য নির্দিষ্ট পরিকল্পনাগুলি সেট আপ করবে। এভাবে, এমন ব্যক্তিদের জন্য যারা ক্যাফেটেরিয়া পরিচালনা করতে পারবে না, একটি লক্ষ্য ট্র্যাশ গ্রহণ, পুষ্টিকর নির্বাচনগুলি তৈরি, খাদ্যের জন্য অর্থ প্রদান করা, খাবার খাওয়ার টেবিলে খাওয়া, উপযুক্তভাবে খাওয়া এবং তারপর বাউসিং টেবিল. একই ব্যক্তি যোগাযোগ, গৌণ, এবং তাই সাথে সম্পর্কিত অতিরিক্ত লক্ষ্য থাকতে পারে।

এ ধরনের লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করার প্রথম পদক্ষেপ এবং মূল্যায়নগুলি গ্রহণ করা; পরবর্তী পদক্ষেপ, তবে, জায়গা করা আরো কঠিন হতে পারে।

এটা এমন কোনও কল্পনা করা কঠিন যে কোনও ব্যক্তি স্বাধীনতা অর্জনের সম্পূর্ণ ক্ষেত্রটি কাউকে শেখাতে পারে - যদিও সম্ভাব্য কিছু, কিছু সফল।